divendres, 13 d’abril de 2018

Entrevista a una alumna de l'aula d'acollida: Aisatu Bajaha

1.Com et dius?
Aisatu Bajaha.
2.D’on ets?
Gàmbia.
3.Quants anys tens?
16 anys.
4.Quin dia vas arribar aquí a Catalunya?

5.Ja parles Català?
Una mica.
6.Per què has vingut?
Per treballar.
7.T’agrada estar aquí? I què t’agrada més d’aquí?
Sí, molts.
8.T’ha costat adaptar-te?
No.
9.Has fet amics?
Sí.

10.Estàs aprenent algunes coses de les classes?
Sí, moltes.
11.Com et sents a l’aula d’acollida? I t’agrada la professora?
Sí, m’agrada. M'hi sento bé.

Gilenia i Ainhoa 3r

Entrevista a un alumne de l'aula d'acollida: Anouar Boucent

1.Com et dius?
Anouar Boucent.
2.D’on ets?
Del Marroc.
3.Quants anys tens?
13 anys.
4.Quin dia vas arribar aquí a Catalunya?
El 22 de gener del 2017.
5.Ja parles Català?
Una mica.
6.Per què has vingut?
Per estudiar.
7.T’agrada estar aquí? I què t’agrada més d’aquí?
Sí, m’agrada.
8.T’ha costat adaptar-te?
Sí.
9.Has fet amics?
Sí, molts.
10.Estàs aprenent algunes coses de les classes?
Moltes coses.
11.Com et sents a l’aula d’acollida? I t’agrada la professora?
Sí, sí que m’agrada.

Sharona i Melissa 3r

Sortida del treball de síntesi a l'Ardenya


El passat dia 14 de març, com a activitat del treball de síntesi, un cop més, els alumnes de 2n d'ESO acompanyats de quatre professores hem anat d’excursió a l’Ardenya.

Entrevista a una de les professores que ens va acompanyar, la Núria Anglada

1 - Què vau fer una vegada allà ?
Consistia a fer una ruta per l’Ardenya. Explorar els voltants
2- Quins professors hi van anar?
Isabel Miquel, Carolina Simó i Susanna Masbernat.
3- A quina hora vau sortir de l'institut, i a quina hora vau arribar?
A les 8:30 sortíem de l’institut i arribàvem a les 14:15.
4- Com es van comportar el alumnes ?
La veritat és que molt bé, va anar bé .
5- Quines expectatives tenies de l'excursió?
Havien d'emplenar el dossier de síntesi, anar fent fotos, agafant mostres, etc.
6- Qui va proposar aquesta sortida?
Tot l’equip docent.
7- Vau trobar gent?
Sí! La gent que passejava i anava en bici per allà ens saludaven.
8- Els va agradar, als alumnes ?
Jo crec que sí, tot i que estaven cansats, s’ho van passar bé.
Ainhoa i Gilenia 3r

divendres, 6 d’abril de 2018

Entrevista a una alumna de l'aula d'acollida: Mouna Fardadis

1. Com et dius?
Mouna Fardadis.
2. D’on ets?
Marroc.
3. Quants anys tens?
16 anys.
4. Quin dia vas arribar aquí a Catalunya?
Fa un mes.
5. Ja parles Català?
No. Fa massa poc que he arribat.
6. Per què has vingut?
Per treballar.
7. T’agrada estar aquí? I què t’agrada més d’aquí?
Sí.
8.T’ha costat adaptar-te?
Sí. La veritat és que m'està costant.
9.Has fet amics?
Sí.
 
10.Estas aprenent algunes coses de les classes?
No estic aprenent gaire de moment. Espero fer-ho quan domini una mica més l'idioma.
11.Com et sent a l’aula d’acollida? I t’agrada la professora?
Sí, m’agrada. M'hi sento bé.

Sharona i Melissa 3r

Teatre debat per als alumnes de 3r

El pròxim 20 d’abril els alumnes d’Arts Escèniques i de Revista de 3r d’Eso aniran a veure una obra de teatre que es diu KDM X AKBAPTÓ.
L'hora d’anada és a les 11.20, i, acabat el teatre, es pujarà a l'institut a fer l'última hora de classe.
Hem preguntat l'opinió sobre aquest tema a dues alumnes de 3r, l'Ainhoa i la Gilenia:
T’agrada anar al teatre?
Depèn de l'obra que facin.
Què opines sobre pujar una hora a l'institut a fer classe després de l'obra?
Que és una tonteria pujar per una hora de classe, que segurament ni tan sols farem classe perquè parlarem sobre l'obra.

Valeria Kalabina 3r

dijous, 5 d’abril de 2018

Entrevista a una alumna de l'aula d'acollida: Gilenia Sousa

La Gilenia prefereix no mostrar la cara. És tímida.
1.Com et dius?
Em dic Gilenia Sousa.
2.D’on ets?
De Veneçuela.
3.I quants anys tens?
Tinc 15 anys.
4.Quin dia vas arribar aquí a Catalunya?
El 23 de novembre del 2016.
5.Ja parles Català?
L'entenc bé però em costa parlar-lo.
6.Per què has vingut aquí?
Per problemes que hi ha en el meu país.
7.T’agrada estar aquí? I què t’agrada més d’aquí?
No m'agrada gaire però què hi farem; el que més m'agrada és estar amb les meves amigues.
8.T’ha costat adaptar-te?
Una mica, ja que vaig haver de deixar-ho tot i fer una vida nova.
9.Has fet amics?
Sí, molts.

10.Estàs aprenent algunes coses de les classes?
Sí. He fet molts progressos en català. 
11.Com et sents a l’aula d’acollida? I t’agrada la professora?
M'hi sento força bé, ja que m'ajuden molt tots...; i de la professora, m'agrada força.
Sharona i Melissa 3r

El FIFA 18: un nou joc de PlayStation

El FIFA 18 és un joc de PlayStation que ha sortit nou el 29/9/2017; és un joc que s'assembla al futbol de la vida real; el que era abans el FIFA 17 l'han convertit en FIFA 18.
En aquesta nova versió, hi ha més treball enfocat, bons gràfics, els jugadors tenen més vida, els colors estan més aconseguits i el nivell de definició és superior. Això suposa un pas endavant molt important, si ho comparem amb el que FIFA 17 ens podia oferir.
El FIFA 18 comptarà amb un nou sistema de moviment. Gràcies a ell, les transicions han millorat de forma notable per guanyar en fluïdesa. Els moviments dels jugadors són més naturals i hi ha una personalització dels moviments més característics dels futbolistes. El repte és aconseguir que cada jugador es vegi diferent de l'altre.
 
Característiques:
-Major velocitat de resposta per a totes les accions.
-Més fluïdesa en el joc i en els moviments.
-Fer que es vegi el caràcter explosiu de les accions en tota la seva intensitat.
-Personalització tant en els jugadors com en els estadis.
-Es busca que l'usuari experimenti una immersió emocional en el joc.

Hi ha sis arquetips de jugador basant-se la seva alçada i la seva corpulència, que tenen les seves característiques diferenciades. Els futbolistes que són més alts no corren igual que els que són més baixos, ni tampoc les conduccions o els regats són iguals i depenen de l'habilitat que tinguin. El driblatge i el regat també han millorat.

Ivan i Mahamadou 3r